Tagged: Utbildning

Har dagens skolsystem en framtid?

I Sverige finansieras skolväsendet av skattepengar. Skolorna är delvis drivna av staten, delvis drivna av privata entreprenörer, dvs friskolor. Pengarna kommer i bägge fall från skatteuttaget. Det finns i princip inga helt privata skolor. Friskolor jobbar på entreprenad åt kommunen/staten. Incitamentet är valfrihet, konkurrens, effektivisering, samt driva verksamheten i vinstdrivande syfte. Det sistnämnda är kontroversiellt för folk Läs vidare [...]

Studera “banjo” på universitet?

Svenskt näringsliv föreslog i veckan lägre studiemedel för humaniorastudenter, men backade ordentligt efter massiv kritik och krävde istället hårdare tag mot så kallade hobbystudier, t.ex banjo, golfspel och Harry Potter. Det är en väldig skillnad i definitioner. Hur kan humaniora, som t ex idéhistoria, konst, historia, arkeologi etc förväxlas med djupstudier i Harry Potters värld? Tja, vem vet, kanske kommer J K Rowlings universum Läs vidare [...]

Vi har världens högsta skattetryck och det räcker ändå inte. Varför?

Dagens, veckans eller rent av månadens bästa citat, av Mary X Jensen: Vi har världens högsta skattetryck och det räcker ändå inte. Varför? Det handlar om friskolor kontra kommunala. Själv har jag erfarenhet av förskoledrift i kooperativ form, då jag var ordförande för en dylik verksamhet i 1,5 år. Både kommunala och privata skolor får lika mycket pengar per barn, men de kommunala alternativen lyckas sällan lika bra. Det pratas Läs vidare [...]

Vad får vi för skattepengarna?

Den svenska matematikundervisningen på gymnasienivå har stora brister konstaterar skolverket i en ny rapport. Det handlar om att många lärare har dålig kompetens, och inte kan hålla lektioner på tillräckligt hög nivå. Skolverket drar i larmklockan och kräver uppryckning; trots försök till satsningar under flera år står undervisningen och stampar. Samtidigt kan vi läsa att Sverige har världens högsta marginalskatter. Vad gäller Läs vidare [...]

Välfärdsstaten cementerar utbildningsklyftor

Danne Nordling skrev häromdagen intressant om en undersökning som pekar på skillnaden mellan barn till högutbildade och lågutbildade och deras respektive kunskapsnivåer. Efter decennier av klasskampsretorik och socialistiskt experimenterande visade det sig att Sverige låg kraftigt under medelvärdet. Barn till lågutbildade i Sverige presterade sämre i grundläggande samhällskunskapsfrågor - här i det socialistiska paradiset Sverige Läs vidare [...]

Betyg i politiskt trams?

Betyg är en måttstock på lärande, och vi må tycka vad vi vill om betygssystemet, men på något vis bör föräldrar och elever få reda på ev. framsteg eller bakslag. Personligen tyckte jag att utvecklingssamtalen och muntliga omdömen var mycket mer pinsamma än betygen, när jag gick i skolan, och jag avstod helst från att följa med. Men nu är det ju inte barn som styr utbildningsväsendet, utan vuxna personer som har (eller åtminstone Läs vidare [...]

Media missade Björklunds grodor

Fp-ledaren Jan Björklund har - som så många andra politiker - slarvat med statistiken, och grundat sina argument om den undermåliga svenska skolan på fluffiga siffror. Björklund följer en gammal trist politisk linje, tyvärr, men största kängan bör gå till de undersökande journalister som inte förmått att avslöja honom tidigare. Dessutom tenderar det hela att utmynna i en kvasidebatt; Sverige ligger någonstans i mitten på skalan Läs vidare [...]

Flumskolan sågas av hjärnforskare

Socialdemokraternas skolpolitik har länge kritiserats av borgerliga politiker och den allmänbildade allmänheten. Skolan anses ha blivit en experimentverkstad, där ideologiska nycker styr istället för forskning och vetenskap. Alliansregeringen arbetar åtminstone på papperet med att reformera utbildningsväsendet, men det lär ta tid. Vi kommer under många år få dras med en grundskola, märkt av socialdemokratisk vilsenhet. Nu möter Läs vidare [...]

Skolplikt med undantag

I Sverige är grundskolan obligatorisk, detta beslut har tagit mot bakgrund av att samhället blir alltmer komplext - vi har helt enkelt inte råd med outbildade medborgare. För att kunna bidra till samhällets fortlevnad krävs vissa baskunskaper. Utan dessa grundläggande färdigheter kan man svårligen rösta, deklarera inkomst, förstå nyheter eller begripa samhällets strukturer. Det har alltid funnit föräldrar som krävt undantag för Läs vidare [...]